2026/07/15【総合的な探究の時間・理数探究】星陵探究Day
7月15日(水)，全校で探究活動を推進する「星陵探究Day」を開催しました。各学年・コースがそれぞれのフェーズに応じた発表やワークショップに挑み，校内全体が活気に満ちあふれた1日となりました。要点を絞って当日の様子をお伝えします。
■3年生：探究活動の集大成「最終発表」
3年生全員にとって，これまでの探究活動を結実させる最終発表会を実施しました。当日は神戸経済同友会より10名の経営者の方々を講師にお招きし，生徒たちの探究成果に対して，プロの視点から温かくも鋭いフィードバックをいただきました。
■2年生（1～6組）：「探究アイデア＆今後の計画」発表
2年1～6組では，これからの探究活動を本格化させるためのアイデア発表を行いました。発表までに，生成AIと壁打ちを行い，「どのようなテーマ・仮説で取り組むか」「夏休み以降どんな情報収集を行うか」を4枚のスライドに凝縮してアウトプットし，今後の活動に向けたロードマップを共有しました。
■生命科学類型1・2年生：「コラボ発表会」
1年7組と2年7組による縦割りコラボ発表会を開催しました。2年生が見本として探究活動の発表を行い，1年生と交じって質疑応答や相互評価を実施。最後は大講義室に全員が集合し，1年生からのリクエストに応じた追加発表を行うなど，生命科学類型内での学びのバトンを繋ぎました。
■1年生（1～6組）：「社会課題プロジェクト」座談会
1年1～6組では，神戸市部局（選挙管理委員会様・建設局公園部様・垂水区様）や地域企業（窪田工業様・チューガイ様・とうふ屋尚ちゃん様・昭栄堂製菓様）の方々をお迎えし，ピッチ形式の座談会を行いました。
前日準備では，1分間で仮説と壁を伝えるピッチ原稿の作成，役割分担（スピーカー・タイマー・メモ），AIを活用した問いの深掘り，模擬座談会による最終調整を徹底的に実施しました。
発表当日は，大人の方々へ1分間でロジックを伝え，プロ目線でのアドバイスを収集。最後の1分では「夏休みのフィールドスタディ」についての逆質問を行い，得たヒントをもとに夏休みの具体的な行動計画を確定させました。
「星陵探究Day」開催にあたり，ご多忙の中ご来校いただき，生徒たちの学びを熱く支えてくださった皆様に心より感謝申し上げます。
地域や社会のプロの皆様と直接対話できた経験は，生徒たちにとってかけがえのない財産となりました。今後とも本校の探究活動へのご理解とご支援をよろしくお願いいたします。